《墨菲定律》是2017年古吳軒出版社出版的圖書,作者是張文成。

墨菲定律是一種啟發(fā)性原則,常被表述為:任何可能出錯的事情最終都會出錯。其含義是說,無論是因為存在一個錯誤的方法,或是存在發(fā)生某種錯誤的潛在可能性,只要重復進行某項行動,錯誤在某個時刻就會發(fā)生。 [1-3] 有關墨菲定律具體的起源存在爭議,目前最廣泛認可的說法是——在二十世紀中葉,美國空軍的工程師和火箭專家愛德華·墨菲進行了一次火箭試驗。在試驗中,他們需要將16個火箭加速度計懸掛在受試者頭頂上,有兩種方法可用來固定這些加速度計在支架上。然而,最終卻錯誤地選擇了一種可能會造成災難的方法,導致試驗失敗。墨菲隨后發(fā)表了一句著名的斷言:“如果有兩種或以上的方法可以執(zhí)行某項任務,其中之一可能會導致災難,那么一定會有人選擇那種可能導致災難的方法?!边@一定律隨后成為試驗團隊的指導原則,確保他們在試驗中小心謹慎操作以避免錯誤。之后,墨菲定律迅速傳播開來,并成為20世紀西方文化中的重要發(fā)現之一。
墨菲定律因其簡明扼要、與生活密切相關的特點而受到廣大人們的喜愛。作家阿瑟·布洛赫 [1]致力于研究和推廣墨菲定律,使其在美國和歐洲變得廣為人知。盡管一些衍生版本與定律的原意有所偏離,但它們也促進了墨菲定律的傳播,并使其流行于各個領域。經過半個多世紀,墨菲定律仍然具有巨大的影響力。

內容簡介

墨菲定律是一種啟發(fā)性原則,常被表述為:任何可能出錯的事情最終都會出錯。其含義是說,無論是因為存在一個錯誤的方法,或是存在發(fā)生某種錯誤的潛在可能性,只要重復進行某項行動,錯誤在某個時刻就會發(fā)生。 [1-3] 有關墨菲定律具體的起源存在爭議,目前最廣泛認可的說法是——在二十世紀中葉,美國空軍的工程師和火箭專家愛德華·墨菲進行了一次火箭試驗。在試驗中,他們需要將16個火箭加速度計懸掛在受試者頭頂上,有兩種方法可用來固定這些加速度計在支架上。然而,最終卻錯誤地選擇了一種可能會造成災難的方法,導致試驗失敗。墨菲隨后發(fā)表了一句著名的斷言:“如果有兩種或以上的方法可以執(zhí)行某項任務,其中之一可能會導致災難,那么一定會有人選擇那種可能導致災難的方法。”這一定律隨后成為試驗團隊的指導原則,確保他們在試驗中小心謹慎操作以避免錯誤。之后,墨菲定律迅速傳播開來,并成為20世紀西方文化中的重要發(fā)現之一。
墨菲定律因其簡明扼要、與生活密切相關的特點而受到廣大人們的喜愛。作家阿瑟·布洛赫 [1]致力于研究和推廣墨菲定律,使其在美國和歐洲變得廣為人知。盡管一些衍生版本與定律的原意有所偏離,但它們也促進了墨菲定律的傳播,并使其流行于各個領域。經過半個多世紀,墨菲定律仍然具有巨大的影響力。

作者簡介

 張文成,浙江人,現居北京,中國人民大學社會學碩士,漢語言文學學士,擅長心理、經濟類圖書的著述及翻譯工作。

墨菲定律的主要表現

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任務的復雜性常常被低估

事情并不總是看起來那么簡單。即使一個任務或問題表面上看起來很簡單,實際上可能存在許多潛在的復雜性和意外情況。人們往往傾向于低估任務的難度,并忽視可能出現的復雜性,這增加了出錯的可能性。 例如,一家公司計劃推出一個新產品,管理團隊可能認為產品的開發(fā)和推出會非常容易。然而,在實施過程中,他們卻發(fā)現產品的設計需要考慮的因素比預期的多得多,包括市場需求、競爭對手、技術挑戰(zhàn)等。這導致了項目延誤和額外成本,因為任務的復雜性被低估。
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任務的時間估計經常不準確

所有事情都需要比預計的時間更長。無論如何仔細計劃,很多任務通常都需要比最初估計的時間更長才能完成。這可能是因為未預料到的問題、延誤或其他因素導致的。這一點強調了時間管理的重要性,以確保任務按計劃完成。比如,一個學生可能認為一篇研究論文只需要幾天就能完成。然而,真正進行研究和寫作時,他們可能會發(fā)現需要更多時間來處理文獻綜述、數據分析和論文的各個部分。這種情況下,任務的時間估計就不準確,導致了時間緊迫感和可能的焦慮。
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出現問題的可能性不可忽視

即使有可能出錯的事情,最終也往往會出錯。墨菲定律認為這一點強調了風險管理和準備的重要性。即使盡最大努力避免錯誤,仍然需要計劃應對可能的故障和問題。比如,在一個制造業(yè)工廠,生產線上的機器可能會頻繁發(fā)生故障。盡管維護人員盡力維護設備,但由于機器的復雜性和長時間運行,問題是不可避免的。這表明除了預防性維護,還需要有應對機器故障的計劃。
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自我履行預言的影響

如果過度擔心某種情況,那么它發(fā)生的可能性更高。如果過分擔心某種問題或失敗,這種焦慮可能會影響決策和行為,從而增加出現問題的可能性。因此,積極的心態(tài)和信念也是應對墨菲定律的關鍵。 比如,在職場中,一個員工對即將到來的重要演講感到極度焦慮,預期自己會失敗。由于焦慮的影響,他在演講中變得緊張和出現錯誤,最終實現了他所害怕的失敗。這個例子強調了信念和預期對行為和結果的影響。

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