《兒童發(fā)展心理學》是2020年5月中信出版社出版的圖書，由美國威斯康星大學白水分校的知名心理學教授瓊·庫克與格雷格·庫克合寫的一本有關(guān)兒童發(fā)展的心理學圖書。
內(nèi)容簡介
《兒童發(fā)展心理學》詳細記錄了個體從產(chǎn)前發(fā)育開始到青春期的發(fā)展進程，包括胎兒期、嬰兒及學步兒期、童年早期、童年中期和青春期等階段的發(fā)展特征，系統(tǒng)闡述了個體在每一個發(fā)展階段的生理、認知、智力、情緒、語言、行為、社會性以及人格等方面的發(fā)展狀態(tài)，以及家庭及社會等因素對兒童心理發(fā)展的影響。本書全面展示了兒童心理發(fā)展領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢，并將相關(guān)心理學研究成果與實際問題結(jié)合起來進行分析闡述。同時，本書還涉及兒童發(fā)展中負面因素的研究，包括先天缺陷、精神疾病、教養(yǎng)問題、各種形式的虐待等，旨在促進更多相關(guān)機構(gòu)從事兒童心理學方面的研究，推動全社會重視兒童教養(yǎng)與兒童保護等工作，幫助孩子們提高其社會適應(yīng)性與內(nèi)在復原力，擁有健康的童年生活。
作者簡介
瓊·庫克：美國威斯康星大學白水分校的心理學教授及心理系主任，曾獲得范德比爾特大學心理學和人類發(fā)展專業(yè)博士學位。20多年來，瓊一直教授有關(guān)兒童和青少年發(fā)展、教育心理學和認知心理學方面的課程。美國威斯康星大學麥迪遜分校曾評選她為“杰出教授“，威斯康星大學白水分校曾授予她“教學優(yōu)秀獎”。
格雷格·庫克：美國威斯康星大學白水分校的心理學教授、副校長，曾獲得范德比爾特大學心理學博士學位。格雷格教授曾在白水大學、威斯康星大學麥迪遜分校和范德比爾特大學教授兒童發(fā)展、研究方法、統(tǒng)計學等課程，并獲得白水大學文學院獎以及教學優(yōu)秀獎等獎項。
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